Увеличение числа обязательных ЕГЭ не рассматривают как способ улучшить образование

Увеличение числа обязательных ЕГЭ не рассматривают как способ улучшить образование

Введение дополнительных обязательных ЕГЭ не рассматривается как способ повышения качества образования в России, сообщил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев в пятницу.

«Чтобы повысить качество, надо использовать другие инструменты: это и рабочие программы, и качественные учебники, и учителя с их методиками, которые преподают предмет интересно. Вот это является залогом того, что молодой человек любит иностранный язык, биологию, физику, историю. Вот здесь работу надо проводить», — сказал Музаев на прямой линии партии «Единая Россия» с родителями и старшеклассниками по приемной кампании в 2022 году. По его мнению, дети должны хорошо знать предметы благодаря качественному преподаванию в школах, а не введению новых обязательных экзаменов.

Вопросы о введении дополнительных обязательных предметов должны быть закрыты после совершенствования системы образования, считает Музаев.

«Будут сняты вопросы о том, что нужно вводить какой-то дополнительный предмет в виде обязательного ЕГЭ для того, чтобы улучшить качество знаний», — отметил он.

Читайте также

Оставить комментарий

Вы можете использовать HTML тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>