В наше время каждому родителю приходиться задумываться о том, как подготовить ребенка к школе. Это происходит от огромного информационного нагромождения нашей жизни, и неподготовленный ребенок, попадая в школу тяжело там адаптируется. Современные дети кажутся гениями, осваивая сложную технику в наших домах. На самом же деле дети осваивают эту технику методом тыка, что не дает им понимания алгоритма работы. В школе они сталкиваются с последовательностью, планом, инструкцией. Кроме подготовки к обучению, необходимо выбрать качественную школьную форму, в этом вам поможет линк на сайт babyfox.com.ua.
Сейчас на прилавках много книг с названием «Подготовка детей к школе» В них вы найдете практические советы и рекомендации, игры, занятия, способы диагностики применимые в домашних условиях и тесты.
Сегодня на каждой улице можно увидеть детские развивающие центры, которые растут как грибы. Работа в детском центре должна быть в игровой форме и не должно быть никаких громоздких домашних заданий. Устав от курсов подготовки, ребенок будет избегать школы. Рано такие занятия начинать посещать не стоит. До двух лет ребенок должен развиваться в семье. Занятия не должны проходить более двух-трех раз в неделю. Не нагружайте ребенка дополнительными иностранными языками если не уверены в том, что он хорошо знает родной язык и выговаривает все буквы.
Когда ребенок поступает в школу, он проходит тестирование. Задача педагога посмотреть: сформированы ли у ребенка определенные навыки и умения, такие, как счет или чтение. Задача психолога иная. Он должен определить психологическую готовность ребенка. Она включает несколько аспектов:
— учебная мотивация.
— уровень развития интеллектуальной сферы
— развитие волевой сферы
Личностная готовность ребенка к школе — это его отношение. К школьному возрасту ребенок должен понимать, что такое школа. И должен хотеть сам чему то научиться, ведь нельзя насильно учить ребенка. Ребенок должен уметь совладать с собой, хотеть общаться с другими детьми.
Чтобы заранее подготовить к школе ребенка, родители должны рассказать ему, что такое школа и что его ждет. Такие беседы должны носить только положительный эмоциональный характер. Так же важны внешние атрибуты школы: красивый портфель, тетрадки, что-то новое и интересное, что пригодится ему в школе.
Для ребенка важна эта новая социальная позиция. Поступая в школу он поднимается над младшими детьми и становится на одну ступень со старшими. Также меняется и отношение к взрослому человеку. Он должен уважать взрослых, подражать им, что поможет ему лучше понять учителя и как следствие — лучше заниматься.
Родители могут проверить отношение к этому сами. Попросите нарисовать школу и спросите как ребенок ее видит.
Также педагоги смотрят — может ли ребенок выполнить задания по образцу, соблюдает ли он правила. Это тоже может выясниться родителем. Поиграйте с ребенком в известную игру «Да — Нет не говорить, черное — белое не называть». Родитель задает определенные правила. С помощью этой игры можно понять легко ли ребенку держать в голове правила и продолжать участвовать в игровом процессе.
Желательно, чтобы уже к дошкольному возрасту ребенок играл в структурированные игры, в которых будет цель и правила. Можно написать что-нибудь печатными буквами и попросить ребенка скопировать. Это покажет готов ли ребенок работать по образцу.
Очень важна самооценка ребенка. В первом классе много нового и если ребенок не уверен в себе или наоборот слишком уверен, могут возникнуть определенные трудности. Например он не будет получать много внимания, которое получал дома. Надо обратить внимание, как ребенок относится к себе, чтобы спрогнозировать трудности и помочь ему в их преодолении. Нарисуйте ребенку лесенку и скажите, что на верхней ступени находятся все самые лучшие люди, а на нижней — плохие. Предложите ему поставить себя на какую-нибудь ступень. Для дошкольника характерна адекватная или слегка завышенная самооценка. Если у ребенка заниженная самооценка, на это стоит обратить внимание.
Интеллектуальная готовность к школе включает в себя навыки обобщения, классификации, нахождения закономерности. Также смотрят уровень развития памяти, внимания, наглядного мышления, речи. Ребенок должен правильно и четко говорить. Иначе это повлечет за собой другие проблемы.
Что могут сделать родители при подготовке детей к школе:
— сформировать у ребенка мотивацию правильно питаться.
— следите за посадкой ребенка, подготовьте место для занятий заранее в светлом месте комнаты.
— ребенок должен хорошо высыпаться.
— не заставляйте его заучивать что-то механически без осознания, это не поможет ему в школе.
— также у современных детей совсем не развита физическая активность. Родители должны чаще совершать с ребенком полноценные прогулки на свежем воздухе в компании сверстников. Иначе слабый физически ребенок не сможет выдержать школьных нагрузок.
Автор: Тимур Косенков
Комментарии